20240310

来自秘鲁人报（El Peruano）科技专栏的报道

原文参见：https://www.elperuano.pe/noticia/238795-huawei-ayuda-a-america-latina-a-lograr-un-desarrollo-digital-y-sostenible

在巴塞罗那举办的第18届世界移动通信大会（MWC）上，华为重申了它在拉丁美洲和加勒比地区继续推动数字基础设施建设的承诺，进一步促进该地区的数字转型和可持续发展，实现更广泛的互联互通。同时，它再次强调了保护自然环境、让更多人享受数字技术优势的目标。

华为拉美和加勒比地区总裁周丹表示，5G和5.5G等新一代信息通信技术是实现数字转型和行业升级的第一步。拉丁美洲数字化进程正在加速，并处于第五代网络部署的关键时期。

在这一领域，华为在拉丁美洲的首要任务是提供技术领先、安全可靠的信息通信基础设施产品和解决方案，促进普惠联接，让人们享受便捷、优质的网络服务。

周丹表示：“我们期待与当地合作伙伴共同推动拉丁美洲的数字化转型，通过持续的技术创新为当地数字经济发展作出更大贡献。”在与参加MWC的拉美区媒体的会面中，这位高管强调，在数字经济时代，培养和发展数字人才尤其关键。因此周丹强调了华为将继续积极推动拉丁美洲和加勒比地区数字人才计划的承诺。

迄今为止，该公司已与20多个部门和400多所大学合作，为超过2400人提供了信息通信技术（TIC）技能培训。

在过去的一年里，华为在拉美地区稳步发展，并将继续致力于建设信息通信技术基础设施，推动拉美地区更广泛的互联互通。

与秘鲁的协议

例如，自2023年5月以来，华为在秘鲁与教育部（Minedu）签订了一项关于开展“华为移动教室”项目的协议，此项目为来自农村学校的中学四、五年级的年轻学生提供数字技能培训，并着重于创业和数字营销的发展。

华为“智能卡车”（Smart Truck）是一个配备了最新数字技术的多功能教室，它具备开展学习活动的条件，并且由于顶部安装了太阳能电池板，可以100%使用太阳能。

顾名思义，这是一辆完全改装成数字教室的公共汽车。根据来自教育部的华为技术项目顾问赫苏斯·穆尼奥斯（Jesús Muñoz）报道，这个教室今年已经在利马、阿亚库乔和万卡维利卡等地的社区进行了巡回，为129名技术学院学生和133名普通教育学生（EBR）提供了培训。

该计划包括教导学生如何制定和维持商业模式和解决公共环境中的问题。

据悉，该计划的目标是2024年注册学生人数增加200%，并在2025年将该计划扩展至全国六个地区。

值得一提的是，接受培训的学生中有64%是女性，这对于将女性引入数字世界至关重要，尤其是在性别差距最大的农村地区。

 

                                           编辑：盛枫茹

                                           校对：毛矛

 

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