20261113

来自共和国报（La República）的报道：

原文参见：https://www.larepublica.net/educacion-inteligencia-artificial/

为分析人工智能（AI）如何改变高等教育，来自十余个国家的专家将齐聚哥斯达黎加，共同探讨该技术带来的挑战与机遇。

此次题为“重塑课堂：人工智能时代的教育”的会议，由菲德利塔斯大学（Universidad Fidélitas）与拉美人工智能网络（RIAL）联合主办。会议将邀请20余位演讲嘉宾，为期两天。

会议议程将涵盖教师培训、课程大纲改革，以及智能工具在教学、科研和学生评估中的应用等议题。

专家们将重点分析的一项挑战是：如何帮助教师做好使用这些工具的准备。将人工智能引入课堂，要求教师能够引导学生、检验其知识储备，并培养他们的批判性思维。此外，会议还将讨论技术工具获取途径的差异，是否可能加剧学生与教育机构之间的教育鸿沟。

出席此次会议的国际演讲嘉宾包括：拉美人工智能网络创始人兼首任主席弗朗西斯科·J·马约尔加（Francisco J. Mayorga）；卢克斯大学（Universidad Lux）副校长、该网络前主席露丝·亚历杭德拉·佩尼亚·普拉多（Ruth Alejandra Peña Prado）；CETYS商学院研究生院教授海罗·索里亚（Jairo Soria）；ArIAdna学习网络负责人戴安娜·S·加约尔（Diana S. Gayol）；以及AIITEC创始人索赖马·库埃略（Zoraima Cuello）。

嘉宾名单还包括：来自秘鲁塞萨尔·巴列霍大学（Universidad César Vallejo）的丽塔·卡琳娜·塞尔万特斯·门多萨（Lita Karina Cervantes Mendoza）；玻利维亚私立大学（Universidad Privada Boliviana）机构关系主任埃德温·杜兰·苏里塔（Edwin Durán Zurita）；与哥伦比亚伊瓦格大学（Universidad de Ibagué）有关联的豪尔赫·帕洛米诺（Jorge Palomino）；以及智利拉美人工智能网络会员与国家级分会协调员爱德华多·里韦罗斯·基罗斯（Eduardo Riveros Quiroz）。

届时，来自菲德利塔斯大学及其他高等教育机构的哥斯达黎加本土专家也将出席会议。

在首日活动中，将举办多场关于人工智能进展、智能体在课堂中的应用，以及该技术可能给教育带来变革的讲座。此外，还将开展有关教学、科研及风险管理的相关研讨。

第二天的活动将包括检索增强生成（RAG）工具演示、数据分析，以及一场关于使用人工智能进行学术评估的实操工作坊。

除此之外，会议还将探讨批判性思维、师生协作、“增强型大学”（universidad aumentada）概念，以及这些技术可能对就业市场带来的改变。

本次大会面向教师、研究人员、高校管理者、学生，以及对这些变革感兴趣的技术与企业界专业人士。

本次参会免费，但需提前报名，名额有限，报满即止。

菲德利塔斯大学计算科学学院院长、拉美人工智能网络主席威尔贝特·莫利纳（Wilberth Molina）表示：“拉美不能仅仅局限于做人工智能的消费者。我们必须发展自身的学术、科学和技术能力，以便理解、创造人工智能，并利用它来满足我们自身的需求。”

 

编辑：闵昌薄

校对：卢强强

科讯搜寻：孙劳拉

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